Dove siamo
Servizi
- Valutazione e intervento disturbi dell’età evolutiva
- DSA (potenziamento e compiti)
- Abilità funzionali di vita
- Parent training
- Abilità sociali e psico-educazione
- Area formazione (insegnanti e tirocini)
- Preparazione per esami medici
- Preparazione per taglio di capelli
- Attività all’esterno
Valutazione e intervento
disabilità
Ci occupiamo di effettuare una valutazione delle abilità generali dell’individuo evidenziando i punti di forza e di debolezza nelle diverse aree dello sviluppo: cognitivo, comunicativo, sociale, emotivo e motorio.
Sulla base dei risultati della valutazione insieme alla famiglia stiliamo un progetto di intervento individualizzato che verrà monitorato quotidianamente. Le procedure utilizzate sono evidence based e mireranno a sviluppare le piene potenzialità
del soggetto a partire dai suoi principali interessi. La riuscita dell’intervento è strettamente connessa alla collaborazione
con la famiglia che avrà un ruolo attivo in tutto il processo.
Disturbi dell’età evolutiva sui cui interveniamo:
- Autismo;
- Ritardo mentale;
- Disturbi di linguaggio
- Difficoltà motorie;
- ADHD disturbo da deficit di attenzione e iperattività;
- Difficoltà di regolazione emotiva e problemi di autostima;
- Deficit delle funzioni esecutive.
DSA
(potenziamento e compiti)
Valutiamo le abilità accademiche (lettura, scrittura e calcolo)
e aspetti cognitivi, come le funzioni esecutive (attenzione, memoria, inibizione della risposta, pianificazione) per impostare un intervento individualizzato in un ambiente positivo e altamente motivante.
Particolare attenzione verrà posta alle emozioni connesse all’apprendimento, si valuterà la presenza di eventuale ansia
da prestazione e gli effetti delle difficoltà presenti sull’autostima. L’intervento mirerà a migliorare anche tali aspetti e a restituire
una maggiore autoefficacia.
L’intervento prevederà quindi:
- Potenziamento abilità di lettura, scrittura e calcolo mediante procedure evidence based;
- Supporto nello svolgimento dei compiti;
- Insegnamenti di un metodo di studio;
- Supporto e sostegno emotivo;
- Potenziamento delle funzioni esecutive: attenzione, memoria, inibizione della risposta, pianificazione;
- Creazione di strumenti compensativi;
- Uso di strumenti tecnologici specifici.
Trattamento mirato a : dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia
A seconda delle situazioni il rapporto sarà di 1 a 1 o in piccolo gruppo
da 1 a 2.
Attività di psicomotricità
A partire dalla valutazione lo sviluppo psicomotorio è uno
dei punti salienti dei nostri interventi.
I programmi motori che mettiamo in atto hanno il fine
di promuovere movimenti fluidi e precisi sia da un punto
di vista grosso che fino-motorio:
- Attività per la prensione;
- Interventi sui movimenti fino-motori;
- Utilizzo delle forbici;
- Imitazione fino-motoria;
- Imitazione grosso-motoria;
- Correzione dell’andatura nella camminata;
- Movimenti con la palla;
- Saltare correttamente;
- Piccoli percorsi a più step creati ad hoc;
- Insegnare utilizzo di strumenti da gioco (come: bicicletta, triciclo, pattini,ecc.).
Intervento logopedico
Il servizio di logopedia nasce con lo scopo di supportare i bambini e gli adolescenti nella competenza comunicativa.
La comunicazione si può sviluppare in varie modalità, vocale, gestuale, per immagini, scritta.
L’obiettivo dell’intervento è di supportare le abilità che concorrono alla socialità e alla relazione con l’altro riducendo eventuali ostacoli.
Gli ambiti di intervento sono:
- Disturbi dello sviluppo
(ADHD, Disturbi dello spettro autistico, disabilità intellettiva); - Disturbi del linguaggio e disturbi della comunicazione;
- Disturbi della comprensione verbale;
- Balbuzie;
- Disturbi della voce;
- Disturbi della deglutizione;
- Disturbi dell'apprendimento (dislessia, disortografia,
discalculia, disgrafia).
Il servizio è svolto dalla Dott.ssa Critelli in sinergia con le altre figure professionali.
Per informazioni e prenotazioni appuntamenti:
E-mail: mccritelli@libero.it - tel. 389 4879045
Abilità
funzionali di vita
- Il servizio ha come obiettivo insegnare a ragazzi con varie difficoltà abilità necessarie a condurre una vita autonoma
nei diversi aspetti della vita quotidiana.
- Sulla base delle caratteristiche, delle attitudini e delle potenzialità degli individui sviluppiamo un programma
di preparazione a future attività lavorative e li supportiamo insieme alle loro famiglie a trovare una collocazione
sul territorio.
Parent-training
Per far in modo che l’intervento con gli utenti sia di successo risulta necessario che le abilità emerse e sperimentate all’interno dello studio siano anche trasferite in altri contesti,
tra i quali il fondamentale è la casa. Proprio a questo fine promuoviamo interventi di parent training che mirino ad accogliere le perplessità e le difficoltà dei genitori e che puntino ad offrir loro tecniche e modalità di approccio efficaci.
I servizi che offriamo sono di due tipologie:
- Programmi di supporto per i genitori: trasferimento indiretto delle informazioni. Tramite il colloquio clinico l’operatore offre
al genitore supporto teorico (spiegazioni riguardanti
la patologia, le tecniche da utilizzare,ecc.) - Terapia mediata dai genitori: trasferimento diretto
delle informazioni. Viene richiesto al genitore di entrare
durante la sessione di terapia, dando lui la possibilità
di vedere in presenza l’intervento e di sperimentare
in prima persona le tecniche osservate.
Intervento psicoeducativo
L’intervento psicoeducativo sfrutta il lavoro in piccolo gruppo sottoforma di laboratori ludico –ricreativi per potenziare le abilità sociali ed emotive, sviluppare nuove relazioni e favorire
le interazioni con gli altri.
Gli obiettivi perseguiti sono:
- Aumentare il numero di interazioni con i pari;
- Migliorare la qualità delle relazioni sociali;
- Saper comprendere e riconoscere le emozioni
proprie e altrui; - Imparare ad esprimere le proprie emozioni in modo adeguato sviluppando abilità di autoregolazione;
- Apprendere o Migliorare il rispetto delle regole.
Tra le attività svolte durante tali interventi vi sono: pittura, manipolazione materiali plastici, giochi da tavolo, lego.
Formazione:
insegnianti e tirocini
Un mare di apprendimento rappresenta un punto di riferimento per docenti di ogni ordine e grado. Quotidianamente mettiamo
al servizio la nostra professionalità offrendo consulenze, suggerendo procedure e consigliando materiali per migliorare
l’ attività educative e didattica.
Siamo una sede di tirocinio convenzionata con vari atenei
sia per tirocini curriculari che post-lauream. Il nostro percorso
di formazione prevede: una parte di attività diretta con diverse tipologie di utenti momenti di pratica per la preparazione
di materiali individualizzati e momenti di insegnamento teorico finalizzato all’apprendimento di conoscenze e tecniche evidence based.
Preparazione per esami medici
Affrontare esami medici non è piacevole, per questo risulta fondamentale preparare adeguatamente i nostri utenti
ad affrontare tali esami così da evitare esperienze traumatiche.
Su richiesta dei genitori creiamo training specifici con il fine
di abituare i bambini/ragazzi alle sensazioni che andranno
ad affrontare.
Una delle tecniche principali utilizzate, derivate dall’analisi applicata del comportamento (A.B.A.) è il «condizionamento», che consiste nell’associare la sensazione spiacevole o neutra (in questo caso quelle incontrerà durante l’esame) ad una piacevole (un gioco, una canzone, un profumo, o altro), così da arrivare a piccoli passi a tollerare le varie sensazioni che l’esame produce.
Il tempo necessario per percorsi di questo tipo non
è standardizzato ma si basa sulle caratteristiche di ogni singolo soggetto e dipende dai diversi esami medici da affrontare.
Preparazione
per taglio
di capelli
Per noi è chiaro ormai che tutti i nostri insegnamenti sono inutili se non hanno il fine di agevolare la vita degli utenti.
Sulla base di questa consapevolezza e dell’esigenza riportata
dai genitori abbiamo avviato, usando gli strumenti necessari,
dei programmi di sensibilizzazione all’esperienza di tagliare
i capelli dal parrucchiere, accordandoci con parrucchieri, genitori e comprando strumenti quanto più simili possibile.
Abbiamo avviato dei training che prevedessero un’accettazione passo dopo passo di tutte le sensazioni che si potrebbero incontrare dalla parrucchiera.
Attività
all'esterno
Le attività in ambiente esterno sono parte integrante di tutti
i nostri interventi, in quanto sosteniamo con forza la necessità di trasferire gli insegnamenti a quanti più ambienti possibile, così da facilitarne la generalizzazione.
Per questo motivo oltre ad organizzare uscite strutturate, cogliamo anche l’occasione delle giornate di Sole per fare passeggiate (sia in solitario che in compagnia), a giocare
nei parchetti limitrofi lo studio, ad andare a fare compere
e attendere il proprio turno per richiedere qualcosa nei negozi.
Contatti